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Lista de Artículos
¿Cómo y cuándo aplicar una adecuación significativa?
	La Inclusión Educativa: Una tarea que le compete a toda una sociedad

Disciplina: Un ambiente que permite la convivencia y un aprendizaje efectivo
	El papel de las nuevas tecnologías en la estimulación de las inteligencias de las personas con necesidades educativas especiales
Adecuaciones curriculares: Recomendaciones accesibles para su aplicación I Parte
	Nuevas Tecnologías en la Educación Especial
Adecuaciones curriculares: Recomendaciones accesibles para su aplicación II Parte
	Capacidades visibles, tecnologías invisibles: Perspectivas y estudio de casos
TIC y Europeos con NEE
	Costa Rica hacia la sociedad de la información: ¿Pero, la accesibilidad…?
Costa Rica: Un país que impulsa la educación para tod@s
	"El cerebro está diseñado para aprender"
En Burgos dos ciegas transcriben para sordos los diálogos del fórum de barcelona
	Emoticones, una forma de expresarnos por Internet
Oportunidades que generan las telecomunicaciones
	El lugar de la tecnología digital en la discusión inclusión – exclusión social de personas con discapacidad
Reflexión #1 La sabiduría del águila
	El maestro del siglo XXI
Los niños y niñas del aula integrada
	PROYECTO: “Las nuevas tecnologías y la educación inclusiva a la capacitación y actualización docente en la búsqueda de una educación de Calidad... Una escuela inclusiva”
Aportes para potenciar que la educación costarricense sea cada vez más inclusiva
	Nuevas tecnologías aplicadas a la educación
Trabajo cooperativo en entornos virtuales de aprendizaje
	Reflexión 2 ¿Qué es un maestro?
Reflexión #3 Y los llaman retardados!!!!!

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